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| MONOGRAFIA - TCC - MATEMATICA ESTATISTICA |
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Voltar para Monografia Dificuldade Matemática Voltar para Fazer Cursar Matematica É um tanto raro o estabelecimento de condições próprias para a elaboração de monografia de Matemática que não caracterize sua pedagogia própria, já que parece haver um desinteresse por parte de muitos graduandos em seguir carreira acadêmica aplicada. Desta feita, a produção temática de TCC e monografias matemáticas acaba prejudicada. Quase sempre se tem notícias que a avaliação do ensino e aprendizagem das matemáticas no Brasil ocupa os últimos lugares no mundo, no entanto também se tem notícias em sentido contrário, isto é alguns estudantes brasileiros ocupam lugares privilegiados trazendo medalhas quando participam em concursos internacionais de Matemática. Mas a grande maioria se encontra na primeira situação, isto é somos um país onde a Matemática não recebe a devida atenção, e infelizmente isto se dá também dentro das Universidades. Lamentavelmente, parte de nossos problemas como sociedade se deve a que o ensino da Matemática, a produção monográfica ficada à mesma em particular e de outras áreas em geral não conta com o estabelecimento de uma política definida e a educação nas áreas básicas é cada vez é mais deficiente. O assunto se complica mais ainda quando falamos do ensino da Matemática Estatística, que não é senão uma parte da matemática aplicada, e que serve de base para a interpretação e análise de dados, em todos os campos da atividade pública e privada, de modo que a maioria das decisões é tomada pelo chamado "sexto sentido" ou intuição, e não com evidências baseadas em dados e cálculos estatísticos. É muito baixo o número de monografia produzida neste campo nas graduações de Matemática no país, em detrimento de outras áreas, o que é uma pena. A ciência estatística (em singular), que se ocupa da obtenção, organização e análise de dados, tem cada vez um papel mais importante na vida atual sumamente complexo de nossos dias. Os cidadãos comuns e correntes sofrem tal bombardeio de dados que podem ver-se incapazes de tomar decisões inteligentes ou de simplesmente conhecer qual é a realidade que lhe rodeia. Platão a tinha em alta conta, aliás a matemática é base da filosofia de Platão As pessoas que sofrem com a deficiência de sentido crítico de caráter estatístico, impressionam-se muito facilmente por coincidências surpreendentes que à luz da teoria da probabilidade e da estatística nada têm de surpreendentes, por exemplo um fato muito comum é determinar como um candidato vai ganhar um processo eleitoral a um determinado cargo. Também se deveriam dar conta quando as sondagens ou pesquisas estão baseadas (ou alteradas). Veja ainda um excelente artigo monográfico sobre a HISTÓRIA DA TECNOLOGIA NA PESQUISA MATEMÁTICA Por isso, nunca é tarde para dar uma reviravolta completa no ensino matemático e a estatística, é necessário torná-la mais aplicável, desde o início (educação fundamental) e consolidá-la nos seguintes processos da educação (ensino médio), para que na educação superior ou graduação, os futuros profissionais façam um uso mais natural e lógico do uso das matemáticas e da estatística, formando e cimentando uma cultura estatística, produzindo mais monografia e TCC neste setor. Num país com tantos problemas, que se manifestam em suas estatísticas (dados), é necessário interpretar esses milhões de dados e números que se geram em cada área do fazer social, econômico, educacional, policial, judicial, de saúde, de transportes, empresarial, etc.; de tal maneira que as decisões com as novas tecnologias de informação, solucionem senão todos, pelo menos a grande maioria de problemas que estão escritos (nos dados) e que requerem ser solucionados com decisões eficazes e eficientes. Você, graduando em Matemática, passa a ter a importante responsabilidade em desenvolver a Estatística, e poderia selecionar um tema de monografia ou de TCC. Saiba mais sobre Projeto de Pesquisa Pesquisa Monografica transtornos alimentares |
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